中教大業師
本小組多年以來協助臺中教師大學師培課程，讓未來的教育夥伴能即早培養性平素養，並學習性平理念融入課程設計之中。今年本小組黃惠蘭輔導員以現職教師的身份帶領師培生進入性平的世界，輕鬆教性平。
2016-12-25
3-1-2能協助規劃、提供諮詢或擔任講座，支持學校辦理校本進修活動或學校專業社群。
預約到校輔導
自102學年度起，本小組辦理本市各校預約到校輔導服務，協助學校辦理性平相關研習講座，擔任講師推展性別平等教育，頗受好評。105學年度持續辦理，共計辦理5場次，共計261位教師參與，內容含垮性平事件處遇、性平理念的建構、融入式性平教育課程等等，透過生活化的議題探討，或深入淺出的實作讓教性平不再是離教師那麼遙遠。1.學校：福陽國小 日期：105.10.09 主題：性別平等教育融入教學 主講：黃惠蘭輔導員
2.學校：彰化信義中小學 日期：105.10.12 主題：建構安全無性別偏見的校園環境 主講：趙紹萍輔導員
3.學校：喀哩國小 日期：105.11.09 主題：性別事件之處遇及相關知能 主講：林永龍輔導員
4.學校：何厝國小 日期：105.11.23 主題：如何落實校園性平教育 主講：蔡耀緯輔導員
5.學校：新平國小 日期：105.11.23 主題：性別平等教育融入教學 主講：黃惠蘭輔導員
6.學校：大勇國小 日期：105.12.14 主題：性侵害、性剝削暨性別平等教育課程實務分享 主講：林永龍輔導員
7.學校：中教大附小 日期：106.4.12 主題：性別平等教育推廣經驗分享 主講：趙紹萍輔導員
3-1-1能規劃分區研討、教學演示、領域學習社群及跨校教學工作坊等。
辦理輔導員原校公開課
1.輔導員：蔡耀緯 學校：西苑高中 日期：105.10.07
2.輔導員：王巧萍 學校：永隆國小 日期：105.10.14
3.輔導員：林永龍 學校：大里國小 日期：105.11.24
4.輔導員：黃雅惠 學校：何厝國小 日期：105.12.21
5.輔導員：趙紹萍 學校：新平國小 日期：106.01.16
6.輔導員：陳榮原 學校：建平國小 日期：106.01.17
7.輔導員：黃惠蘭 學校：軍功國小 日期：106.03.09
8.輔導員：范粵平 學校：立人國中 日期：106.04.07
9.輔導員：楊玲枝 學校：大德國小 日期：106.04.25
2-2-4教學品質提升策略轉化或發展特色
本小組於教學品質轉化與發展的特色在於：
1. 能結合性平教育資源中心，推動教案甄選，鼓勵教師創新性平教案。
2. 於到校輔導時推展創意性平教育教學示例，並帶領學校教師實作。
3. 能透過綜合座談與線上社群網站與教師互動，了解與解決教師性平教學的困境。
1. 能結合性平教育資源中心，推動教案甄選，鼓勵教師創新性平教案。
2. 於到校輔導時推展創意性平教育教學示例，並帶領學校教師實作。
3. 能透過綜合座談與線上社群網站與教師互動，了解與解決教師性平教學的困境。
2-2-2能鼓勵各校教師進行有效教學，並協助直轄市、縣（市）辦理教材教法案例甄選、觀摩、推廣活動。
協助性平教案甄選審查
一份優良的教案，可以讓現場教師立刻上手，尤其性平教育屬於重大議題，學科教師對性平議題常存有陌生感，或不知如何教起。為鼓勵教師創新教案，建立更豐富的性平教學示例。105年9月，本小組1位校長與2位輔導員協助本市性別平等教育資源中心性平教案甄選審查工作，評選出三份優良教案，供全市教師觀摩與參考。
客製化到校輔導
2-1-4課程教學與評量發展推動特色
本小組在課程教學與評量部份的推動特色包含：
1.客製化學校需求：
本小組實施到校輔導，重視各校性平發展現況與學校端需求，為服務學校客製化宣導內容，並結合實作，讓在場教學者能體會如何融入性平教學，深穫好評，滿意度達98%。
2.運用線上雲端分享教學示例：
利用臺中市輔導團雲端檔案櫃做為分享平台，傳性平教學資源供教學者參考利用。
3.建立網路互動平台：
透過熱門的臉書互動平台，建立「臺中市性別平等社群平台」社團，除了推展性平教育理念，同時建立和師生與家長的溝通平台，在各項宣導場合積極宣導，目前點讚加入共計122人。
4.固定投稿臺中教育電子報教學錦囊單元：
臺中教育電子報是臺中教育人極佳的分享平台，輔導員除了在做為同儕間激盪教學創新的媒介，也與全市教師分享教學的經驗與成果，帶領全市教師一同翻轉性平教育。
1.客製化學校需求：
本小組實施到校輔導，重視各校性平發展現況與學校端需求，為服務學校客製化宣導內容，並結合實作，讓在場教學者能體會如何融入性平教學，深穫好評，滿意度達98%。
2.運用線上雲端分享教學示例：
利用臺中市輔導團雲端檔案櫃做為分享平台，傳性平教學資源供教學者參考利用。
3.建立網路互動平台：
透過熱門的臉書互動平台，建立「臺中市性別平等社群平台」社團，除了推展性平教育理念，同時建立和師生與家長的溝通平台，在各項宣導場合積極宣導，目前點讚加入共計122人。
4.固定投稿臺中教育電子報教學錦囊單元：
臺中教育電子報是臺中教育人極佳的分享平台，輔導員除了在做為同儕間激盪教學創新的媒介，也與全市教師分享教學的經驗與成果，帶領全市教師一同翻轉性平教育。
2-1-3能協助各校進行學習診斷與補救教學策略之轉化與推廣。
本小組為協助各校提昇性平教育教學動機與性平融入式教學推廣，於接受各校各項性平議題的預約到校輔導或客製化到校服務時，受邀輔導員除會先充分了解學校的需求和困境，並客製化宣導與實作內容，經統計各校性平教育的需求，主要包含性平事件的處遇、情感教育如何教與性平教學示例等。綜合座談時間，教師除了對性平事件實務與課程實作技巧提出疑問，也會關心如何在有限的時間內能帶給學生有價值的性平素養，或是對性平新聞時事如何帶領學生思考等問題。輔導員均能依性平教育專業，帶給現場教師滿滿的收穫。
2-1-2能研擬或推廣課程教學與評量示例，提供諮詢與協助。
投稿教學錦囊
本小組於105學年度共投稿4篇臺中教育電子報教學錦囊單元。
教學錦囊投稿前，並安排輔導員於輔導員增能活動中進行分享與對話，企盼激發更多火花，開展性平教育視野，輔導員同儕間相互學習成長。
創新課程與教學研發
為迎接107課綱的挑戰和轉變，本小組積極參與各項107課綱實作工作坊，發展107課綱素養導向新課程與教學的教案示例，並利用小組內有效教學與多元評量工作坊創新發展能結合臺中世界花博主題與性平教育融入的教學示例教學包，預定106學年度第一學期能完成完整教學包設計供全市中小學教師使用與參考。
諮詢與協助
本小組於到校輔導除進行教案示例分享與帶領實作，綜合座談時間並提供現場教師諮詢，解答教師們的疑惑。除此之外，本小組於輔導團性平小組檔案櫃上傳教案示例與評量工具，並教學者教學參考，並於臉書架設「性別平等教育社群平台」作為和師生與家長互動之平台，傳達性平理念與提供諮詢。
2-1-1能協助直轄市、縣（市）課程教學與評量提升學生學習成效之推廣與實施。
從教學示例分享與實作中教性平
性別平等教育屬於重大議題而非領域學科，任科教師在師培期間也較少受過完整的性平教育，在教師回饋中普遍感受到第一線教學者了解性平教育的重要，但對如何教性別平等沒有把握，或落實性平教育意願不高。本小組輔導員無論是客製化到校服務、預約到校服務，甚至性平相關研習活動，即是希望透過分享與實作，讓教學者可以不再排斥教性平。透過教學示例和教學經驗的分享，讓教學者轉變對議題融入的看法，再帶領在場教學者輕鬆的找到性平教育的資源，輕鬆地完成性平教育融入課程教學工作。
本市國教輔導團網站建置性別平等教育公開檔案櫃（https://sites.google.com/a/tc.edu.tw/100-gender-info/home/106nian-du-gong-kai-dang-an-gui），提供本小組最新研創的課程設計與多元評量示例，供教學者能隨時下載與使用，協助教學者能提昇教學與評量的品質，造福學子提昇性平素養。
1-2-4中央政策轉化與地方政策協作特色
中央與地方政策轉化與協作
本小組配合教育部推動「12年國教」、「107課綱」、及臺中市教育主軸105「戶外教育」、106「世界花博」，除輔導員績極投入教育局主辦「107課綱概念轉化實作工作坊」、「國民教育輔導團跨領域主題式課程實作工作坊」、「國民教育輔導團課程與教學領導增能研習」與「107課綱前鋒團隊培力工作坊（初階）」等4場增能研習活動，人數達34人次，除了瞭解12年國教的精神和素養希望能讓輔導員成為教育的先鋒，成為教學翻轉的先頭部隊，帶領全市教師為校園注入活水。本小組配合教育局安排客製化到校服務，本年度共安排了10場次的客製化到校服務活動，其中國小6場、國中4場，由輔導員走進各個學校與全校教師宣導中央和地方的教育政策、分享教學式例、對談在教育變革下的因應方法與解答教師對性平教育的疑惑。
除此之外，本小組並協助辦理各項性平研習與接受各校性平增能進修講師邀請，本年度已協助辦理一項全市性性平研習與七場次各校預約到校輔導講座，服務412位教學者，講題含括「性平教育課程實作」、「性平意識」、「性平事件的處遇」與「性平教育的推廣」。此活動從102學年度辦理至今頗受好評，各校也都持續邀約中。
1-2-3能協助教育局（處）辦理課程發展與教學品質提升相關活動。
預約到校輔導
為協助各校推展性別平等教育，並宣導107課綱精神，本小組輔導員也接受各校邀約協助各校辦理性平增能活動，本學年度辦理7場次，參與教師達412位之多，講座主題與各校溝通，滿足學校與教師需求，講座全程深入淺出，容易理解，滿意度達95.8%：1.學校：福陽國小 日期：105.10.09 主題：性別平等教育融入教學 主講：黃惠蘭輔導員
2.學校：彰化市信義國中小 日期：105.10.12 主題：建構安全無性別偏見的校園環境 主講：趙紹萍輔導員
5.學校：新平國小 日期：105.11.23 主題：性別平等教育融入教學 主講：黃惠蘭輔導員
7.學校：中教大附小 主題：性別平等教育推廣經驗分享 主講：趙紹萍輔導員
友善校園學生事務與輔導工作-性別平等工作坊
協助教育局辦理全市友善校園-性平工作坊，透過一日完整的工作坊實作課程，初步了解如何在課程中融入性平，課程內容除了性平理念的宣導，更結合閱讀理解策略和桌遊的實作，希望現場教師可以真正落實在教學中，無形中提昇學生性平素養。
學校：喀哩國小 時間：105.07.28 主講：黃惠蘭輔導員 助講：范粵平輔導員
1-2-1能轉化及宣達學習領域課程綱要精神與內涵。1-2-2能協助教育局（處）推廣十二年國教課程與教學相關政策之專案活動。
12年國教與107課綱領綱轉化宣導、示例
1.專業增能
2.理念宣導
3.課程分享
12年國教與107課綱即將上路，雖然領綱未公告，但為因應12年國教銜接期能順利過渡，本小組配合教育局相關培訓活動，輔導員積參與培力增能，透過不斷成長，並利用到校輔導與進修活動，將107課綱素養與課程設計方法帶給第一線的教育夥伴，造福學生。
1-1-4小組組織發展與增能策略特色
性平小組專業對話與增能
1.組內專業對話與增能
本小組採國中小合團，在每一次團務會議與增能研習都是在進行一次次的專業對話，從宏觀的角度看性平教育的發展，並思考性平教育如何因應，持續札根，性平花朵枝繫葉茂，激發更多性平教育教學工作的火花。
在本學年度，本小組運用專業對話的機會迎接更種挑戰。
在本學年度，本小組運用專業對話的機會迎接更種挑戰。
面對到校輔導實施方式的改變，過往本小組都是配合各領域小組到校輔導，合併推動性平教育到校輔導，本學期開始擁有完整推動到校服務時間，專業對話時間，排定到校輔導主題與SOP流程，讓性平教育到校服務更有品質、更精緻，也讓學校教師更有收穫。
其次，為迎接2018臺中世界花博的到來，本小組更利用有效教學工作坊，透過國中小輔導員的專業對話與學習，發展花博與性平融入式教學示例，並能符應12年國教素養導向的精神，將發展適用之教學包，供教學工作者使用。
為提昇本小組成員性平素養，本小組持續安排專業講師到團分享性平訊息與理念，特別安排曾愷芯、蔡善惠老師分享性別的多元觀點與性別空間的經營。
2.組外專業對話
105學年度更參與健體領域國中小小組交流活動，透過專業對話、小組交流、跨領域共同合作，更能達成推展精緻化教學目的，符應12年國教之精神。
2.組外專業對話
對於教育局辦理107課綱研習培訓與央團辦理相關工作，本小組亦積極參與，熱情分享，除了將所思所學和教育倓伴交流，也將最近的訊息與教育政策帶給第一線的教學工作者，帶動教育的翻轉，提昇學生的學習品質。
3.央團縣市交流
本小組利用央團交流活動，與全國各縣市性平小組進行專業對話與交流，將性平新知和其他小組的優點帶回小組內參考，並分享本小組的經驗供他縣市參考。
1-1-3領域（議題）召集人與團員，能參與中央與地方各項專業發展活動或專案研究。
臺中市國教輔導團性平小組參與央團活動情形
1. 中區策略聯盟 時間：105.11.25 地點：竹東 出席：3人
於105學年度中區策略聯盟，
性平專輔分享106年度臺中市輔導團性平小組的核心目標與工作策略，
並和中區其他縣市性平小組經驗交流與溝通想法。
2. 中區影展暨課程與教學工作坊 時間：106.04.14 地點：西螺 出席：6人
央團影展暨課程與教學工作坊，臺中市性平小組發表影片的發想。
志龍校長和影片導演互動交流。
3. 中區說觀議課 時間：106.05.19 地點：南投 出席：6人
中區說觀議課，秋桂校長與永龍老師分享，與現場老師共同議課。
1-1-2辦理領域(議題)內團員增能活動，並檢討成效。
性平小組團內增能研習
1.主題：客製化到校服務課程研討 日期：105.09.08 地點：春安國小 主講：輔導員同儕增能
性平教育小組透過團員增能與研習迎接客製化到校服務工作，
會中決議國小部份分四個主題，
分別為a.性別意識 b.性別平等融入教學 c.情感教育 d.性別的多元觀點，
供參與學校選擇，
團內透過雲端分享資源，
分工建立主題課程與教學現場教師分享。
2.主題：107課綱下性平議題之展望 日期：105.09.22 地點：漢口國中 主講：黃志龍校長
4.主題：藝術美感與性平發展 日期：105.11.17 地點：何厝國小 主講：關紫心校長
5.主題：性別空間的經營 日期：105.12.22 地點：春安國小 主講：蔡善惠老師
107課綱已無性平領綱，
但性平議題仍為未來課綱中的重大議題，
在未來性平教育著重將性平議題直接融入各領域之中，
性平小組接下來的工作重點便是結合107課綱素養的精神，
發展融入各領域的課程，
讓第一線教師能快速上手，
從各自領域課程，
達到提昇學生性平素養的目的。
3.主題：運用臉書系統推展性平小組 日期：105.10.20 地點：安定國小 主講：范粵平專輔
時代的演進，
臉書成為現代人最常使用的線上互動軟體之一，
性平小組希望能讓性平的素養推展出去，
臉書粉絲系統的建立，
成為十分重要的關鍵。
4.主題：藝術美感與性平發展 日期：105.11.17 地點：何厝國小 主講：關紫心校長
在早期表演藝術是屬於權貴階層的特權，
後來民間也發展出屬於他們自己的表演文化，
這之中，
日本寶塜歌劇全部由女性扮演詮釋劇中所有的角色，
成為該劇團的特色，
而台灣的歌仔劇也現出許多女扮男裝的角色。
5.主題：性別空間的經營 日期：105.12.22 地點：春安國小 主講：蔡善惠老師
從對女性不尊重的事件開始，
蔡善惠老師開始經營性平書店，
希望透過閱讀、活動讓性平的種子發散出去，
讓在權力壓迫下的人能得到力量，
也讓他們獲得和多數相等的權利。
8.主題：東勢區文化與性平發展 日期：106.4.27 地點：中坑國小 主講：邱義隆校長
6.主題：「魔法學園」桌遊的使用 日期：106.2.23 地點：春安國小 主講：范粵平專輔
「魔法學園」是一套霸凌防治的桌遊，
從遊戲過程中，
讓孩子敏察校園霸凌事件可能發生的地點、地點和人物，
進一步讓孩子思考如何共同避免霸凌事件的發生，
建立友善的校園。
7.主題：花博融入性平教育 日期：106.3.30 地點：東華國中 主講：陳素萍校長
2018年臺中世界花博
以GNP為發想，
代表著綠色共生、自然共享與人文共好的概念，
在花博園區附近的安定國小陳校長便以此為基礎，
為孩子設計一系列與花博相關課程，
帶孩子進入花的世界，
例如花語的課程便可以和性平結合，
利用花語的美感，
讓孩子感受情感教育的美好。
8.主題：東勢區文化與性平發展 日期：106.4.27 地點：中坑國小 主講：邱義隆校長
東勢地區以客家族群為主，
尤以大埔地區客家先人來此開墾帶來大埔文化，
光復後為開闢中橫，
有大批榮民進駐，
形成一部份的眷村文化。
客家飲食文化的「新丁粄」是早期客家重男輕女觀念下的產物，
當時為慶祝家中添丁生子，
會製作新丁粄分送鄰里。
9.主題：花博與性平教學包設計 日期：106.05.08 地點：春安國小 主持：輔導員同儕增能
在107課綱上路後，
性別平等議題將會全面融入在各課綱中，
又為配合臺中市2018世界花博，
如何將花博和性平結合，
並融入領域課程之中。
10.主題：我愛我 勇敢說 日期：106.05.25 地點：春安國小 主講：輔導員同儕增能
近期的新聞事件，
突顯了很多性平事件的受害者在面對加害者可能面臨許多的壓力，
教育工作者如何在教育的環境協助學生遠離傷害，
協助受害者復能，
走出心中的陰影。
性平小組參與全團增能研習
1. 107課綱概念轉化實作工作坊：出席11人
2. 國民教育輔導團跨領域主題式課程實作工作坊：出席5人
3. 國民教育輔導團課程與教學領導增能研習：出席8人
4. 107課綱前鋒團隊培力工作坊（初階）：出席10人
訂閱：
意見 (Atom)